Fernanda Tenório Sêco, T. (2019) “A visão implícita de poder familiar no Projeto Escola Sem Partido”, Revista Brasileira de Direito Civil, 19(01), p. 247. Disponível em: https://rbdcivil.ibdcivil.org.br/rbdc/article/view/369 (Acessado: 23 junho 2025).